第 1 题 · 多位数乘一位数 · 基础
206×3 中间的 0 怎么处理?
从个位起逐位相乘,某一位是 0 也要保留它的数位位置。
查看分步解法小学三年级 · 10 个知识点 · 10 道原创典型题
整理小学三年级数学 10 道典型题,覆盖多位数乘除法、长方形周长与面积、时分秒、小数与同分母分数、倍数和重叠问题。
三年级需要同时处理数位、竖式和几何量。周长与面积、倍数与相差、分数份数与小数数位是最容易混淆的几组概念。
竖式先标清数位,图形题先写求的是边长总和还是覆盖大小。分数和小数题要先说清计数单位再运算。
每题都有答案、方法、4 个步骤、易错点和验算
第 1 题 · 多位数乘一位数 · 基础
从个位起逐位相乘,某一位是 0 也要保留它的数位位置。
查看分步解法第 2 题 · 多位数除以一位数 · 进阶
从最高位开始试商,不够商 1 的数位要写 0,最后用商乘除数加余数验算。
查看分步解法第 3 题 · 长方形周长 · 基础
周长是四条边长度总和,长方形有两条长和两条宽。
查看分步解法第 4 题 · 长方形面积 · 基础
把图形看成每行 7 个单位正方形、共 4 行,用每行数量乘行数。
查看分步解法第 5 题 · 时分秒换算 · 基础
先把分钟按 1 分=60 秒换成秒,再相加。
查看分步解法第 6 题 · 同分母分数加法 · 基础
分母相同表示每份大小相同,只需合并份数,计数单位七分之一不变。
查看分步解法第 7 题 · 小数加法 · 基础
小数点对齐就是相同数位对齐,可把 3.6 写成 3.60 再计算。
查看分步解法第 8 题 · 倍的认识 · 基础
求一个数的几倍是多少,就是求几个相同的这个数,用乘法。
查看分步解法第 9 题 · 集合与重叠问题 · 综合
两组直接相加时,重复成员被算了两次,要减去一次重复人数。
查看分步解法第 10 题 · 年月日 · 进阶
普通年份看能否被 4 整除;整百年份还必须能被 400 整除。
查看分步解法先从当前最不熟悉的知识点开始,每次完整写出审题、方法、步骤和验算。这一专题覆盖多位数乘一位数和除以一位数、长方形周长与面积、同分母分数和小数加法、倍数、重叠问题与年月日。
先遮住答案独立完成,再对照方法判断和分步解法。订正时标记错误来自概念、审题、计算还是表达,并隔天重做。
可以上传完整原题并继续追问。使用结果前,应核对题干、数字、单位、图形和选项是否识别正确。
拍下完整题目,先确认识别内容,再围绕不理解的步骤继续追问。
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